Alevi kurumlarından, Milli Eğitim’in Ramazan genelgesine tepki

Milli Eğitim Bakanlığı’nın 11 Şubat’ta valiliklere gönderdiği ve okul öncesi, ilkokul ile ortaokul öğrencilerinin katılımını öngören “Ramazan Ayı Genelgesi”, Alevi kurumlarının tepkisine yol açtı. Yapılan ortak açıklamada, söz konusu genelgenin Türkiye Cumhuriyeti Anayasası’nda yer alan laiklik ilkesine aykırı olduğu savunuldu.

Aralarında Alevi Bektaşi Federasyonu, Türkiye Alevi Federasyonu, Avrupa Alevi Birlikleri Konfederasyonu, Avustralya Alevi Bektaşi Federasyonu, Avrupa Arap Alevileri Federasyonu, Alevi Kültür Dernekleri, Hacı Bektaş Veli Anadolu Kültür Vakfı ve Pir Sultan Abdal Kültür Derneği’nin bulunduğu kurumlar, uygulamanın pedagojik değil ideolojik bir düzenleme olduğunu ileri sürdü.

Açıklamada, genelgenin kamusal eğitimi belirli bir dini anlayış doğrultusunda şekillendirmeyi hedeflediği iddia edilerek, bunun özellikle Alevi öğrenciler başta olmak üzere farklı inanç gruplarını ve inançsızları dışlayıcı bir yaklaşım olduğu belirtildi. “Okullarda Ramazan şenlikleri, iftar programları, ortak sofralar kurulması, davul çalınması, cami ziyaretleri ve okulların Ramazan temasıyla süslenmesi” gibi etkinliklerin yer aldığı genelgenin, “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” adı verilen müfredata dayandırıldığı ifade edildi.

Devletin tüm inanç gruplarına eşit mesafede durması gerektiği vurgulanan açıklamada, okulların dini referanslarla yeniden düzenlenmesinin laiklik ilkesine aykırı olduğu görüşü paylaşıldı. Alevi kurumları, uygulamanın yalnızca bir inanç meselesi değil; hak, hukuk ve özgürlük sorunu olduğunu dile getirdi.

Ortak metinde, zorunlu din dersleri ve tekçi müfredat eleştirilerine de yer verilerek, çocukların kimliklerinden uzaklaştırılmaya çalışıldığı öne sürüldü. Genelgenin ve dayanak gösterilen müfredatın iptal edilmesi talep edilirken, hukuki ve demokratik yollarla mücadele edileceği belirtildi.

Açıklamada ayrıca, eğitim politikalarının çoğulcu, eşitlikçi ve bilimsel temelde yeniden düzenlenmesi gerektiği ifade edilerek, hiçbir çocuğun inancı ya da kimliği nedeniyle baskı altına alınmaması gerektiği vurgulandı. Laik, demokratik ve kamusal eğitim hakkının savunulmaya devam edileceği mesajı verildi.